martes, 20 de enero de 2009
domingo, 18 de enero de 2009
CUENTOS POR LA TARDE
La Caperucita Naranja
Vivía con su hermana en un edificio. Su gatito estaba hambriento y le preparo una canasta con comida para gatos. Se fue en bus y un señor asesino que estaba armado la quería matar. Ella se escapo y el señor asesino se fue a la casa del gatito y se puso un disfraz de gatito. Llega caperucita.
¡Que gatito tan grande! dijo Caperucita
¿Me trajiste mis dulcecitos?, pregunto el señor
Llegó su hermanita de caperucita y la defendió del señor. Corrieron al bus y el señor salio disfrazado de gatito a la calle y lo persiguieron unos perros.
¡Que gato tan grande! dijo la gente.
Camila 7 Años
La Caperucita Negra
Vivía con su gato negro en un pantano. Caperucita era zurda, adulta y se beso con un señor. Luego vio a un león y lo mato con un cuchillo y se lo trago entero, se lo comió con melena y todo con un poco de miel y esencia de gato.
Paolo 8 Años
Vivía con su hermana en un edificio. Su gatito estaba hambriento y le preparo una canasta con comida para gatos. Se fue en bus y un señor asesino que estaba armado la quería matar. Ella se escapo y el señor asesino se fue a la casa del gatito y se puso un disfraz de gatito. Llega caperucita.
¡Que gatito tan grande! dijo Caperucita
¿Me trajiste mis dulcecitos?, pregunto el señor
Llegó su hermanita de caperucita y la defendió del señor. Corrieron al bus y el señor salio disfrazado de gatito a la calle y lo persiguieron unos perros.
¡Que gato tan grande! dijo la gente.
Camila 7 Años
La Caperucita Negra
Vivía con su gato negro en un pantano. Caperucita era zurda, adulta y se beso con un señor. Luego vio a un león y lo mato con un cuchillo y se lo trago entero, se lo comió con melena y todo con un poco de miel y esencia de gato.
Paolo 8 Años
miércoles, 14 de enero de 2009
martes, 13 de enero de 2009
CUENTOS DEL TALLER VERANO 2009
LA JIRAFA Y LA CEBRA
Una Jirafa Se Encontraba Con Una Cebra Que Estaba Bañándose, Ella Se Sentía Bien Contenta Porque Nunca Se Había Bañado.
La Jirafa Le Tiro El Jabón.
Un Cazador Pasaba Por Ahí Con Su Perro Que Ladro Porque Vio Un Lobo.
Todos Los Animales Corrieron
La Cebra Salió Corriendo De La Ducha Y El Perro Como Conocía El Lugar Salvó A Todos Los Animales
Colorin Colorado, Este Cuento Ha Terminado.
Camila 7 Años
LA FÁBRICA
A Una Fábrica De Café Fueron Muchas Abejas
Las 3 Mil Abejas Comieron Café
Y No Les Gusto
Pero Tenían Mucha Hambre
Y Comieron El Café
Y Cuando Se Dieron Cuenta Se Murieron.
Paolo 8 Años
Una Jirafa Se Encontraba Con Una Cebra Que Estaba Bañándose, Ella Se Sentía Bien Contenta Porque Nunca Se Había Bañado.
La Jirafa Le Tiro El Jabón.
Un Cazador Pasaba Por Ahí Con Su Perro Que Ladro Porque Vio Un Lobo.
Todos Los Animales Corrieron
La Cebra Salió Corriendo De La Ducha Y El Perro Como Conocía El Lugar Salvó A Todos Los Animales
Colorin Colorado, Este Cuento Ha Terminado.
Camila 7 Años
LA FÁBRICA
A Una Fábrica De Café Fueron Muchas Abejas
Las 3 Mil Abejas Comieron Café
Y No Les Gusto
Pero Tenían Mucha Hambre
Y Comieron El Café
Y Cuando Se Dieron Cuenta Se Murieron.
Paolo 8 Años
martes, 6 de enero de 2009
POEMAS DEL TALLER VERANO 2009
XLR - 8
Era Una Niña
En La Calle
Jugaba A Atraparse A Si Misma
Me Transforme En XLR-8
Para Buscar Ayuda
La Gente Dijo: Chocado!
Me Fui Chupándome El Dedo.
Diego 5 Años
EL NIÑO
Había Un Niño
En La Ala
Jugaban A Molestar
El Niño Dijo: AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
Y La Gente Contestó:
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
Hemos Corrido Del Niño Pero El Niño Nunca Se Rendía
Todos Se Han Ido.
Mauricio 5 Años
Poema con ritmo I
Canta La Música
Desde Los Pájaros
En Los Árboles
Que Hay En Lo Mágico
Canta Lo Mágico
Desde Los Pájaros
En Los Árboles
De La Música
Paolo 8 Años
Poema con ritmo II
Cantan Los Árboles
Desde Los Pájaros
Toda La Música
Que Hay En Lo Mágico
Camila 7 Años
La Fiesta De Papito Cuchy
I
Cocodrilo Jugaba Con León
Tasmania Hablaba Con Patasaurio
Libélula Comía Mariela
Dinosaurio Y Pezluna Baila Con Úrsula.
Mauricio 5 años
II
León Bailó Con Tiburón
Mono Se Comió Coco
Demonio Se Peleo Con Leono
Pez Espada Y Pezluna
Se Fueron Juntos A Su Casa.
Diego 5 años
Poema
Hacia su tarea con su gatito
Barricada transformer: carro policía
Dándole los regalos a su mamá
¡Que malo era!
En su casa, en su planeta
Voy a armar un rompecabezas de nada, dijo
Que bonito lo hace
Aplastaba personas
Buscando a Albertina
En una guerra.
Camila y Paolo.
7 y 8 años.
Era Una Niña
En La Calle
Jugaba A Atraparse A Si Misma
Me Transforme En XLR-8
Para Buscar Ayuda
La Gente Dijo: Chocado!
Me Fui Chupándome El Dedo.
Diego 5 Años
EL NIÑO
Había Un Niño
En La Ala
Jugaban A Molestar
El Niño Dijo: AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
Y La Gente Contestó:
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
Hemos Corrido Del Niño Pero El Niño Nunca Se Rendía
Todos Se Han Ido.
Mauricio 5 Años
Poema con ritmo I
Canta La Música
Desde Los Pájaros
En Los Árboles
Que Hay En Lo Mágico
Canta Lo Mágico
Desde Los Pájaros
En Los Árboles
De La Música
Paolo 8 Años
Poema con ritmo II
Cantan Los Árboles
Desde Los Pájaros
Toda La Música
Que Hay En Lo Mágico
Camila 7 Años
La Fiesta De Papito Cuchy
I
Cocodrilo Jugaba Con León
Tasmania Hablaba Con Patasaurio
Libélula Comía Mariela
Dinosaurio Y Pezluna Baila Con Úrsula.
Mauricio 5 años
II
León Bailó Con Tiburón
Mono Se Comió Coco
Demonio Se Peleo Con Leono
Pez Espada Y Pezluna
Se Fueron Juntos A Su Casa.
Diego 5 años
Poema
Hacia su tarea con su gatito
Barricada transformer: carro policía
Dándole los regalos a su mamá
¡Que malo era!
En su casa, en su planeta
Voy a armar un rompecabezas de nada, dijo
Que bonito lo hace
Aplastaba personas
Buscando a Albertina
En una guerra.
Camila y Paolo.
7 y 8 años.
sábado, 3 de enero de 2009
TALLERES DE VERANO 2009 EN PUERTABIERTA
INICIO 6 DE ENERO
Los talleres de estimulación temprana a través de artes plásticas para los más pequeños de 2 a 5 años se dictan:
Martes y jueves de 10 a 11:30 a.m. Único horario
8 clases al mes
Taller de artes múltiples:
8 clases al mes / 4 a 6 pm.
Grupo 1
Martes : Pintura, arcilla y poesía.
y
Jueves : Material reciclado, origami y cuento.
Grupo 2
Miércoles : Pintura, arcilla y poesía.
y
Viernes : Material reciclado, origami y cuento.
Cada taller dura 40 minutos
3 ejercicios diferentes por clase.
Inversión por taller al teléfono: 521-9061 o al correo: puerta_bierta@hotmail.com
Dirección: Jr. Pallasca 1588 Urb. Covida - Los Olivos
Altura de la cuadra 15 de Antunez de Mayolo
Sábados: Conociendo Lima Norte (previa coordinación y numero de asistentes)
Tendremos la oportunidad de visitar diferentes lugares históricos ubicados alrededor de nuestra comunidad como la Hacienda Punchauca donde se reunió el Virrey La Serna y el General San Martín a discutir los términos de la independencia de nuestro país.
O monumentos arqueológicos de muy importante legado como la Fortaleza de los Colli, quienes dominaron el Valle del Río Chillón constituyéndose en un grupo cultural muy importante en la época pre inca.
Tenemos también una zona ecológica como la Lomas de Carabayllo que guardan una importante fuente de flora y fauna, además de paisajes maravillosos para la fotografía y formaciones naturales muy caprichosas.
Costos al teléfono: 521-9061 o al correo: puerta_bierta@hotmail.com
Claudio/Camino
Los talleres de estimulación temprana a través de artes plásticas para los más pequeños de 2 a 5 años se dictan:
Martes y jueves de 10 a 11:30 a.m. Único horario
8 clases al mes
Taller de artes múltiples:
8 clases al mes / 4 a 6 pm.
Grupo 1
Martes : Pintura, arcilla y poesía.
y
Jueves : Material reciclado, origami y cuento.
Grupo 2
Miércoles : Pintura, arcilla y poesía.
y
Viernes : Material reciclado, origami y cuento.
Cada taller dura 40 minutos
3 ejercicios diferentes por clase.
Inversión por taller al teléfono: 521-9061 o al correo: puerta_bierta@hotmail.com
Dirección: Jr. Pallasca 1588 Urb. Covida - Los Olivos
Altura de la cuadra 15 de Antunez de Mayolo
Sábados: Conociendo Lima Norte (previa coordinación y numero de asistentes)
Tendremos la oportunidad de visitar diferentes lugares históricos ubicados alrededor de nuestra comunidad como la Hacienda Punchauca donde se reunió el Virrey La Serna y el General San Martín a discutir los términos de la independencia de nuestro país.
O monumentos arqueológicos de muy importante legado como la Fortaleza de los Colli, quienes dominaron el Valle del Río Chillón constituyéndose en un grupo cultural muy importante en la época pre inca.
Tenemos también una zona ecológica como la Lomas de Carabayllo que guardan una importante fuente de flora y fauna, además de paisajes maravillosos para la fotografía y formaciones naturales muy caprichosas.
Costos al teléfono: 521-9061 o al correo: puerta_bierta@hotmail.com
Claudio/Camino
jueves, 14 de agosto de 2008
El engañoso concepto de identidad propia
Las investigaciones realizadas recientemente han demostrado que tanto los niños como los adultos que poseen respeto de sí mismos funcionarán adecuadamente en la vida en lugar de andar a tropesones y a tientas. ¿En qué consiste el respeto de sí mismo? Es la fotografía mental de uno mismo que se forma con ayuda de lo que lo demás han dicho de uno, el modo en que lo han tratado y las experiencias de la vida.
Los que tienen respeto de sí mismos, se sienten a gusto con su persona, tienen confianza en sus habilidades y se encuentran satisfechos con su vida y con su trabajo; sienten que personalmente son valiosos y saben que tienen una importante contribución que hacer en la vida. Se sienten amados y, por lo tanto, pueden amar genuinamente a otros. Las personas que tienen sentimientos saludables de dignidad personal pueden apreciar sus habilidades en forma realista. Comprenden que no son perfectas, que cometen errores y que de vez en cuando fracasan en las cosas que emprenden.
No se debe confundir el respeto de sí mismo con el egoismo. El jactarse y vanagloriarse acerca de lo que uno es y de lo que uno hace son sintomas clásicos de una autoestima inferior. Los que pueden apreciar justamente su dignidad personal tienen poquísima necesidad de impresionar a otros con sus habilidades o posesiones. El respeto de sí mismo no se pude medir mediante los talentos o las capacidades. Mucha gente que posee grandes talentos y habilidades pueden tener un concepto devastador de la dignidad personal. La historia habla de muchas personas inteligentes y bien dotadas que se convirtieron en alcohólicos, en drogadictos o en suicidas con el fin de escapar de un concepto de sí mismas que habían llegado a odiar.
Los que tienen respeto de sí mismos, se sienten a gusto con su persona, tienen confianza en sus habilidades y se encuentran satisfechos con su vida y con su trabajo; sienten que personalmente son valiosos y saben que tienen una importante contribución que hacer en la vida. Se sienten amados y, por lo tanto, pueden amar genuinamente a otros. Las personas que tienen sentimientos saludables de dignidad personal pueden apreciar sus habilidades en forma realista. Comprenden que no son perfectas, que cometen errores y que de vez en cuando fracasan en las cosas que emprenden.
No se debe confundir el respeto de sí mismo con el egoismo. El jactarse y vanagloriarse acerca de lo que uno es y de lo que uno hace son sintomas clásicos de una autoestima inferior. Los que pueden apreciar justamente su dignidad personal tienen poquísima necesidad de impresionar a otros con sus habilidades o posesiones. El respeto de sí mismo no se pude medir mediante los talentos o las capacidades. Mucha gente que posee grandes talentos y habilidades pueden tener un concepto devastador de la dignidad personal. La historia habla de muchas personas inteligentes y bien dotadas que se convirtieron en alcohólicos, en drogadictos o en suicidas con el fin de escapar de un concepto de sí mismas que habían llegado a odiar.
Del libro: " Cómo formar hijos vencedores " de Nancy Van Pelt.
La formación del carácter y la personalidad.
Fotografía: Claudio/Camino
Pintura: Pablo - 5 años Centro Crecer
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